Наследие Радлова
Четверг, Октябрь 27th, 2011Убежденный проповедник необходимости для художника овладеть высоким уровнем профессиональной грамотности, техническим мастерством в своей области
Иллюстрированная содержательность «Дафнис и Хлоя»
Понедельник, Октябрь 24th, 2011Наиболее серьезные требования к образной содержательности иллюстрации предъявляла, естественно, повесть Лонга «Дафнис и Хлоя».
Обобщающая манера Бехтеева – театральность
Понедельник, Октябрь 24th, 2011Резкие контрасты света и тени приобретают доминирующее значение в листах Бехтеева.
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ В ЯПОНИИ
Четверг, Апрель 14th, 2011Этика изобразительного искусства… Когда и как нужно с ней знакомить человека: в детском саду, в школе? Или, может быть, предоставить процесс самостоятельного познания тем, кого оно интересует… Художники педагоги Японии пытаются найти ответы на эти вопросы. В этой стране обучают малышей еще детсадовского возраста восприятию формы и цвете, владению техникой гравюры и живописи, а также [...]